O artigo “Evidence of the involvement of gestures in conceptualization processes in child speech in early childhood education” foi apresentado pela Profª. Drª. Ana Cristina Carvalho Pereira no “11th Annual International Technology, Education and Development Conference - INTED2017” que aconteceu nos dias 6, 7 e 8 de março de 2017 na cidade de Valencia - Espanha. O artigo apresenta os resultados da pesquisa desenvolvida no contexto do Projeto de extensão da Linguagem Corporal que pertence ao Laboratório GESTOLab e visa contribuir para o reconhecimento da importância e o lugar do gesto na cognição na etapa da Educação Infantil. A pesquisa focaliza os gestos das mãos que ocorrem durante a fala, partindo da hipótese de que existe uma estreita relação entre certos tipos de gestos, tempo, significado e a função da fala. Também se refere à importância do gesto como possibilidade de acesso a representações de processos cognitivos em curso durante a aprendizagem da criança e que podem servir para identificar diferentes etapas do processo de aquisição de novos conhecimentos, possibilitando intervenções adequadas do educador durante o aprendizado.
